Цель: Формирование познавательного интереса к окружающей среде, познакомить детей с птицей нашего края-воробьем, с его внешним видом и повадками, с особенностями его жизни. Расширение и обобщение знания детей о птице через освоение нетрадиционной техники работы с пластилином – пластилинографии.
В период дошкольного детства происходит формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней через познание окружающего мира, научить помогать маленьким пернатым друзьям. По экологическому воспитанию (к всемирному дню Воробья)  мы с детьми решили побеседовать об этом.
Провели предварительную работу: Наблюдения птиц на прогулках и из окна, рассматривание их на картинках. Чтение рассказов, сказок, стихотворений о птицах.  ... Читать дальше »

Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств воды.
Задачи:
1. Воспитывать бережное отношение к воде.
2. Закреплять навыки в умывании, в знании предметов туалета и их назначении.
3. Рассказать о значении воды в жизни людей.
Итог: дети научились определять горячую и холодную воду, узнали ее полезные свойства; разучили стихотворение «Мойдодыр». ... Читать дальше »

Цель: Формирование у детей среднего возраста понятия «Иммунитет».
Задачи:
1.Закрепить знания детей о полезных продуктах.
2. Изучить с детьми содержание витаминов в продуктах.
3. Воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье. 
Итог: с детьми была проведена игра «Витаминка», где дети узнали много нового; в конце занятия дети с воспитателем сделали коллективную аппликацию: «Фиксики поднимают иммунитет». ... Читать дальше »

Цель: Формирование представления у детей о свойствах воды.
Задачи:
- Развивать умения у детей решать простейшие проблемные задачи,
- Расширять знания о значимости воды в жизни человека,
- Воспитывать у детей интерес к экспериментированию и игр с водой.
Итог: Дети много узнали нового о воде: не имеет цвета, вкуса и запаха, хороший растворитель. А так же, что вода жизненно необходима человеку, животному и растительному миру. ... Читать дальше »

22 марта - День воды. 
В ясельной группе читали детям потешки о воде, стихотворение К. Чуковского «Мойдодыр»; вместе с детьми ухаживали за комнатными растениями; провели игры с водой. 
Провели с детьми   занятие по экологии «Волшебница вода».
Цель:
1.Уточнение представления детей о важности воды для всего живого: растений, животных, человека.
Задачи:
1.Дать детям знания о свойствах воды (вкусе, цвете, запахе).
2. Развить наблюдательность, любознательность, умение слушать воспитателя.
3. Воспитывать бережное отношение к воде. ... Читать дальше »